Oświata nadal daleko od sieci
7,6 na 10-stopniowej skali – na tyle oceniają polscy nauczyciele stopień cyfryzacji polskiej edukacji. Na ich ogólną ocenę wpływają m.in. kwestie związane z dostępem do sprzętu i internetu w szkole
Postęp transformacji cyfrowej polskiej szkoły został zbadany przez ośrodek ARC Rynek i Opinia na zlecenie Związku Cyfrowa Polska. Badanie przeprowadzono na reprezentatywnej grupie 300 nauczycieli i dyrektorów publicznych szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych na potrzeby raportu „Cyfrowa Szkoła 4.0”.
Premiera raportu miała miejsce w marcu br. podczas konferencji CEE Edu Digital Summit 2024 w Warszawie - spotkania ekspertów w dziedzinie cyfryzacji edukacji z Polski i innych państw Europy...
- AuthorJarosław Karpiński
