Trzeba uczyć analizy zjawisk
Z Krzysztofem Bilskim, nauczycielem historii i teraźniejszości, historii oraz WOS w XXI Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Prusa w Łodzi, rozmawia Katarzyna Piotrowiak
Archiwum prywatne„Tak jak obiecaliśmy w trakcie kampanii, tak jak zapowiadaliśmy wielokrotnie, przedmiot HiT znika z ram programowych” – poinformowała minister edukacji Barbara Nowacka. A więc stało się, to koniec HIT-u, który jak wiadomo, hitem wcale nie był. Cieszy się Pan?
– Super. To jest jedna z bardziej radosnych wiadomości. Uważam, że jest to powód do zadowolenia dla nauczycieli i uczniów.
Co oznacza likwidacja HiT?
– W końcu będziemy mogli odetchnąć z ulgą i zakończyć tę prowizorkę...