We wtorek o godz. 12 ponad 376,6 tys. zdających zakończyło zmagania z arkuszem CKE z matematyki na poziomie podstawowym. Jest to jeden obowiązkowych egzaminów, który trzeba napisać na co najmniej 30 proc., by zdać. Oznacza to, że niezbędne jest zdobycie co najmniej 15 z 50 punktów.
Wraz z tegorocznymi absolwentami liceów ogólnokształcących, techników i szkół branżowych II stopnia do egzaminu z matematyki przystąpili też abiturienci z lat ubiegłych. Jest ich prawie 29,8 tys.
Egzamin maturalny z matematyki na poziomie podstawowym od lat uchodzi za jeden z najtrudniejszych egzaminów maturalnych, co potwierdzają dane o zdawalności.
Arkusz maturalny z matematyki na poziomie podstawowym tradycyjnie składa się z: zadań zamkniętych (wielokrotnego lub jednokrotnego wyboru), zadań otwartych krótkiej odpowiedzi i zadań otwartych wymagających pełnego zapisu rozumowania.
Do zdobycie było 50 punktów. 25 z nich za zadania zamknięte. Pozostałe zadania ocenia egzaminator i można za nie uzyskać od jednego do nawet czterech punktów. Tegoroczna matura składała się łącznie z 33 zadań. Test miał również dwie wersje: A i B.
Próg zdawalności to 30 proc., co oznacza, że maturzysta musi uzyskać przynajmniej 15 pkt, aby zdać maturę z matematyki.
Najwyżej punktowane na tegorocznej maturze było zadanie 14. Poprawne rozwiązanie go gwarantuje cztery punkty. Maturzyści musieli wyznaczyć wzór funkcji f w postaci ogólnej wiedząc, że:
Sądząc po komentarzach w sieci jedno z zadań, z które przysporzyło trudności niektórym zdającym to zadanie z biletami (zadanie 11). Zdający musieli obliczyć liczbę biletów ulgowych sprzedanych na przedstawienie teatralne (znając cenę biletów ulgowych i i normalnych oraz liczbę biletów sprzedanych ogółem, a także wpływy z ich sprzedaży).
Komentowanie jest włączone