Bezpośredni kontakt zamiera. Kiedy jedziemy autobusem, widzimy, że każdy uczeń siedzi osobno ze słuchawkami na uszach i z telefonem w ręku. Każdego roku pojawiają się badania, które udowadniają, że młodzież coraz więcej korzysta z komunikatorów i social mediów. Wcale nie w poszukiwaniu wiedzy, jak chcieliby tego eksperci, który szykują zmiany w edukacji.
Głos Nauczycielski rozmawia z dr. hab. Piotrem Długoszem, socjologiem, badaczem, dyrektorem Centrum Badań Młodzieży, redaktorem naczelnym „Youth in Central and Eastern Europe”, założycielem Interdyscyplinarnego Laboratorium Badań Wojny w Ukrainie, wykładowcą na Uniwersytecie im. KEN w Krakowie.
Wywiad ukazał się w Głosie Nauczycielskim nr 7-8 z 19-26 lutego 2025 r. Całość w wydaniu drukowanym oraz elektronicznym Głosu (e.glos.pl)
Komentowanie jest włączone