Tu nie chodzi tylko o to, żeby przemalować ściany, położyć nowe podłogi, nie chodzi tylko o to, żeby było czyściej i łatwiej utrzymywało się porządek. Taka zmiana powinna mieć charakter wychowawczy, rozwojowy, formacyjny, żeby ludzie przebywający w tej przestrzeni mogli sobie wyrabiać gust, żeby dzieci doświadczały wnętrza wygodnego, pięknego i funkcjonalnego, żeby to było skrojone na potrzeby, które mają.